La elección de ambas partes.

Los niños tienen que aprender cuándo tocarse es una opción y cuando no lo es.
Explícales: “Tocarse cuando jugamos o bromeamos, o tocarse para demostrar afecto debe ser la elección de ambas personas. Esto significa que debe ser admitido por las dos personas, debe ser seguro, permitido por los adultos que se encuentran a cargo y NO DEBE SER secreto.
Para practicar, simule hacer cosquillas (o jugar a las luchitas, a la mancha o cualquier juego que involucre tocarse). Simule, sin llegar a tocar, para poder centrarse en la habilidad.
Di: “Si a los dos nos gusta jugar, ¿está bien?” El niño responderá afirmativamente.
Entonces tú explicarás: “Así es, porque a los dos nos gusta. ¿Y si ya no quieres jugar?” Guía al niño para que diga: “Por favor, basta.”
Pregunta: “¿Debería seguir jugando si tú me pediste que me detenga?” El niño responderá negativamente. ¡De acuerdo!
Pregunta: “¿Estaría bien si jugamos así en medio de la calle?” El niño responderá negativamente. De acuerdo: “No estaríamos seguros.”
Di: “Tocarse cuando jugamos también tiene que ser permitido por los adultos que están a cargo de los niños. ¿Qué pasaría si queremos jugar a las luchitas en clase? ¿Estaría bien?” El niño responderá que no.
Di: “¿Y si quisiéramos hacerlo en secreto? ¿Sería algo seguro? No, porque tocarse cuando jugamos, aunque sea para divertirnos, nunca debe ser algo secreto.”