Cuando los niños tienen problemas, estarán más seguros si aprenden a insistir en contar lo que les ocurre hasta que obtengan la ayuda que necesitan, aunque el adulto esté ocupado o distraído. Pueden pedir ayuda a diferentes personas hasta encontrar a alguien que los escuche y los ayude a resolver el problema. En ocasiones los […]
Los niños están más seguros cuando tienen adultos de confianza con quienes pueden contar y quienes creen que los escucharán y ayudarán a resolver sus problemas. Los padres y tutores primarios pueden decir: “No importa si estoy ocupado o me pongo de mal humor. ¡Tú y tu seguridad son más importantes que cualquier otra cosa! […]
Usar las manos para poner una ‘valla’ físicamente sirve para reforzar un límite verbal y hacerlo más claro y contundente. Enseña a un niño a levantar las manos como si empujara una puerta para que se abra y que las mantenga en alto en esa posición. Guía al niño para que, con las manos en […]
Expresarse apenas los propios límites han sido sobrepasados, puede cortar los problemas desde el principio. Ayuda a un niño a practicar así: que te mire a los ojos y te diga con una voz firme y amable: “Basta, por favor.” Respóndele: “Gracias por decirme. No lo haré más”. (Cómo manejar la situación si alguien no […]
Los niños aprenden mejor cuando sus adultos están tranquilos, y se sienten más seguros cuando los adultos enfrentan los problemas que se presentan, de una forma tranquila. Respiren profundamente los dos. Háganlo otra vez… Y una vez más. Pídele al niño que te diga cómo se siente cuando está tranquilo. Piensen y hablen sobre cómo […]
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